Une nation de papier : construction du canon et de l’identité italienne pendant le Risorgimento.
Le cours, dispensé en italien, souhaite se concentrer sur les modalités discursives à travers lesquelles l’identité culturelle italienne à été crée entre le XVIII et le XIX siècles. En effet, le processus d’unification nationale et linguistique de l’Italie est tardif par rapport à d’autres pays européens comme la France et l’Angleterre. Comme analysé par Carlo Dionisotti, jusqu’à 1861 l’Italie est politiquement divisée pour des raisons historiques mais tout aussi anthropologiques, et en effet la littérature pendant des siècles représente le seul élément unitaire. Notamment, pendant le Risorgimento, les intellectuels doivent faire face au précepte de « créer les italiens » pendant que la politique s’occupe de « créer l’Italie » : le mouvement du Romantisme s’identifie dans la littérature politique et patriotique. Le Risorgimento fixe un canon et une tradition où l’identité italienne est construite dans la différenciation par rapport aux autres identités européennes : la tradition est réutilisée pour donner une idée d’unité culturelle entre les différents régions, dialectes, langues italiennes. Nous étudierons des textes à la fois prosaïques et poétiques de Leopardi, Manzoni, Foscolo, Mazzini, Nievo, Pellico, De Sanctis, Berchet, en nous focalisant sur la reprise des thèmes symboliques et mythologiques : l’Ancienne Rome (à la fois impériale et républicaine), la sexualisation de la mère-patrie Italie, la différence entre un présente misérable et un passé glorieux, l’opposition entre le nous-latin et l’autre-barbare, la question linguistique (l’unité de la langue contre la multiplicité des dialectes).
Bibliographie :
- Banti, Alberto M., La nazione del Risorgimento. Parentela, santità e onore alle origini dell’Italia unita, Torino, Einaudi, 2006.
- Di Gesù, Matteo, Una nazione di carta. Tradizione letteraria e identità italiana, Roma, Carocci, 2014.
- Jossa, Stefano, L’Italia letteraria, Bologna, Il Mulino, 2006.
- Sapegno, Maria Serena, L’Italia dei poeti. Immagini e figure di una costruzione retorica, Roma, Aracne, 2012.
- Enseignant: Mattia Bonasia