Ce cours, qui vise à préparer les étudiants de L3 à la question de sémantique historique du CAPES de Lettres, permet d’initier à la réflexion sur le changement linguistique en apportant les outils conceptuels nécessaires pour comprendre pourquoi et comment une langue naît, varie et se transforme. La question de sémantique historique constituant le volet diachronique de l’épreuve, le cours portera donc sur l’histoire et l’évolution de la langue française, le but étant de retracer le parcours diachronique des unités, qui peuvent être grammaticales aussi bien que lexicales, et d’analyser leur emploi en discours.
Il fournit en outre les connaissances académiques indispensables à tout professeur de Lettres dans l'exercice de ses fonctions. Il s'adresse aux étudiants de L3 inscrits en Lettres.- Enseignant: Christine Silvi