Espace de cours des deux tds du vendredi.
Le Pèlerinage littéraire (XIXe-XXIe siècles)
Bien des lecteurs de Balzac ont cherché à situer, à Saumur, la maison d’Eugénie Grandet. Les admirateurs de Flaubert sont allés sur les traces de Mme Bovary. Des milliers de touristes visitent chaque année, à Illiers-Combray, la « maison de tante Léonie », invités à y reconnaître le décor de Du côté de chez Swann. Que nous disent ces « pèlerinages littéraires » du réalisme, de la façon dont Balzac ou Flaubert modélisent le monde en inventant un romanesque de proximité ? Dans quelle mesure le roman accompagne-t-il l’invention puis la démocratisation du tourisme, la sécularisation des existences, la mondialisation ? Le « pèlerinage littéraire » nous invite à questionner le désir de référentialité, la pertinence des catégories de « source », de « modèle », d’ « histoire vraie », de « fait divers », mais il nous conduit surtout à nous interroger sur les enjeux existentiels du romanesque.
Le cours prendra appui sur une anthologie de textes distribuée en début de semestre ou mis en ligne sur Moodle ainsi que sur les livres suivants :
Georgette Leblanc, Un pèlerinage au pays de Madame Bovary, Bibliothèque internationale d’édition, E. Sansot & Cie, 1913 [à télécharger sur Gallica : https://gallica.bnf.fr/ark:/12148/bpt6k165339c.r=Leblanc].
Jean-Paul Kauffmann, Outre-terre [2016], Gallimard, coll. “Folio”, 2017.
- Enseignant: Jessica Desclaux