Comment aborder les écritures contemporaines ?
Quels problèmes méthodologiques posent-elles, en termes de périodisation,
d’évaluation, de caractérisation ? Ce cours s’attachera d’abord à
problématiser le concept même de contemporain, en le situant par rapport
aux notions de moderne, de post-moderne, d’actuel, d’avant-garde ou
d’extrême-contemporain. On essaiera ensuite de réfléchir à la manière dont le
contemporain peut se définir par une certaine manière de situer la
littérature face aux problèmes et aux valeurs de notre temps. On interrogera
enfin le terme même d’écriture, qui permet de déborder les
catégorisations génériques, mais ne s’avère pas toujours adéquat à désigner des
pratiques qui remettent en cause l’auctorialité ou la textualité.
- Enseignant: Olivier Belin