Ce cours de 3e année porte sur l’approche culturelle des territoires du monde, du local au mondial. Comment les territoires du monde sont-ils vécus, représentés et imaginés, par la diversité des groupes sociaux qui les habitent ? Géographiquement, le cours pose le problème de spatialisation des cultures : celles-ci ont une forte part immatérielle, et sont animées par des groupes sociaux souvent antagonistes. Le cours interroge donc les notions de mondialisation culturelle, d’aire culturelle, de réseaux identitaires, de lieux culturels. Il discute de l'ancrage, de la circulation, et de l'hybridation de pratiques sociales ou culturelles à travers le monde, sans négliger aucune échelle. Alternant cours théoriques et analyses de cas, seront notamment abordés les périls identitaires des régionalisations culturelles du monde, la fabrique multi-scalaire des identifications collectives, les uniformisations/fragmentations liées à la mondialisation culturelle, les liens entre culture et territoire vus depuis les espaces domestiques, ou encore des recherches récentes sur les régionalisations culturelles ou sur les liens entre art, culture et territoires.
Mots clés : Aires culturelles, ancrage, circulation, échelles, hauts-lieux, hybridation, mondialisation culturelle, pratiques, représentations, réseaux identitaires
- Enseignant: Pierre Louer-Saingeorgie